Écrire, peindre, déssiner, photographier, parler : La forge

ÉCRIRE, PEINDRE, DESSINER, PHOTOGRAPHIER, PARLER

À la MFR, Maison Familiale Rurale de Villers Bocage,
Avec des élèves en formations en alternance aux métiers de l’agriculture et de l’élevage.

Les ateliers sont ouverts :
Graphisme de Valérie Debure avec la classe de Terminale : les oiseaux et leur déclin.
Peinture de Marie Claude Quignon avec la classe 4éme et 3éme : du matériel agricole.
Écriture et lecture de Denis Lachaud avec la Classe de Seconde : des dialogues.
Photographie de Eric Larrayadieu avec la classe de CAPAgricole : regarder et photographier.
Paroles pour un montage sonore de Sophie Douchain avec la classe de Terminale : l’été et une plante (<= VOiR)

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♦️ Atelier graphisme de Valérie Debure avec les Terminales et les CAPa

♦️ Atelier peinture des 4émes et les 3émes,
mis en forme (ci-dessous) par Marie Claude Quignon

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♦️ Atelier écriture et lecture des Secondes, avec Denis Lachaud,
la première consigne est d’écrire un dialogue entre Élève (E) et Maitre de Stage (M).
En voici quelques-uns :

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E 1

E : Bonjour M ça va
M : Bonjour oui et toi ?
E : Ça va, quel est le programme aujourd’hui ?
Toute en allumant une cigarette M répond
M : aujourd’hui nous allons préparer les silos pour l’ensilage de demain, atteler les bennes au tracteur, régler la pression des pneus et nettoyer les remorques qui sont les plus sales
E : Alors on commence par quoi ?
M : Du coup tu n’as qu’à atteler les bennes et moi je vais commencer à préparer les silos.
E : Ok je fais ça.
Quelques heures plus tard E a terminé son travail, il décide de rejoindre M pour l’aider
M : ah tu as fini ?
E : ouais du coup je viens t’aider

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E 2

E : Bonjour monsieur.
M : Bonjour, prends une benne et un tracteur et charge de la terre.
E : Je décharge où la terre ?
M : Tu décharges dans le champ où il y a les pommes de terre.
E : Ok d’accord.
M : à 10 heures, il faudra venir avec le télescopique pour décharger des engrais.
3 heures passent, il est 10 heures, E revient avec le télescopique
M : Il faut que tu décharges 5 big bags.
E : Et ensuite il faut encore combien de benne à faire ?
M : Il faut encore 2 bennes et ce sera fini pour aujourd’hui.
E : Ok.

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E 3

E : On vas bouère un café
M : Oui on arrive vas le préparer
E : Ok j’y vais
E part préparer le café dans le bureau – S et B arrivent dans le bureau. E sert le café.
E : Qu’est-ce que l’on fait cette après-midi ?
B : On vas arracher des patates
M : Tu prendras le 170 avec la campagne
E : Ok il faut que je fasse le plein du tracteur
B : Non je l’ai fait hier
E : OK
S : Vous commencez par quel champ ?
B : La mare en bas
S : OK
B : E, on y va
E : oui
M : allez-y je ferai la vaisselle

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E 4

M : Bonjour E, aujourd’hui nous allons travailler toutes les deux, pour sortir tous les chevaux.
E : d’accord, tu veux commencer par les chevaux du bas ou du haut ?
M : tu peux commencer à mettre ceux du bas et une fois que tu as terminé, tu peux me rejoindre pour faire ceux du haut.
E met tous les chevaux au paddock du bas et rejoint M pour l’aider à mettre les chevaux dans les paddocks du haut. M et E finissent de sortir les chevaux .
M : E ?
E : oui ?
M : tu vas venir avec moi, mettre les chevaux de club au pré.
E : d’accord, on les sort tous ?
M : oui ! oui !
E et M ont mis tout les chevaux au pré et reviennent aux écuries.
M : tu peux aller manger, cet après-midi il faudra qu’on s’occupe des poulains et des étalons. Et tu monteras un cheval qui vient d’arriver, il faut le mettre au travail .
E : d’accord, bon appétit, à tout a l’heure.

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E 5

E : Bonjour
M : Bonjour, aujourd’hui tu vas faire les débourrages. Tu veux qui pour travailler ?
E : J’aurais bien voulu S et I.
M : Bien tu vas avoir ces deux-là, et ce matin vous allez aller en extérieur.
E : D’accord.
La séance se passe, elle se termine.
M : C’était très bien pour son âge, I a bien travaillé et toi tu l’as trouvé comment ?
E : Il était bien à l’écoute et il arrivait à suivre S,
M : C’est bien pour aujourd’hui, bon travail.